以评促建深内涵，踔厉奋进再提升——为落实教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》《黑龙江省幼儿园分类管理办法》《哈尔滨市进一步规范幼儿园办园行为专项治理工作方案》的工作精神，发挥以评促建、以评促改、以评促强的积极作用，规范幼儿园建设与管理，提升幼儿园的办园品质。2023年12月22日，哈尔滨市分类管理评估第十组组长周艳霞、副组长窦慧颖等13位专家，采用实地查看、听取汇报、查阅资料、对话指导、反馈交流等多种形式深入到幼儿保教中心，进行了为期一天的哈尔滨市幼儿园分类管理实地评估工作。
早入园中，评估专家与来园家长进行随机访谈，了解我中心在办园理念、师德师风、家园共育等方面的情况，从家长的话语感受中心的整体发展。
访谈后，园长邱霜围绕中心建设基本情况、自评工作过程与方法、办园特色与优势等方面进行了详细汇报，阐述了幼儿保教中心“工以品质 大爱铸心”的园所理念，并呈现了本中心自评自诊中发现的问题以及提质方向，为后续进一步发展奠定基础。
汇报后，专家们走进班级和中心的各个角落，了解班级环境、区域设置、游戏材料投放的布置，并参与到中心“红彤彤的年”活动中，观察活动中孩子们自主建构、自主选择、自主思考的活动过程，与幼儿、教师进行互动交流，对我中心“体验 探究”式主题课程给予肯定。深刻感受到我中心尊重孩子成长的规律和个性需求，支持孩子自我探索、自我成长、自我实现的发展过程。
随后，依照《黑龙江省幼儿园分类管理办法（试行）》《哈尔滨市保教质量评价标准（试行）》评估指标与要求，评估专家分别从办园方向、保育与安全、教育过程、基础建设与环境创设、教师队伍五个方面，对幼儿保教中心各项工作进行了全方位的查阅与评估，并与相关人员进行了一对一交流访谈，深入了解中心日常各项工作的开展情况。
最后，本着以评促建的原则，评估专家与中心主任、教师代表就“如何对幼儿开展有效的个性化分析和评价”“如何开展针对青年教师的培养”“对个人成长如何规划”几个大家关切的话题展开启发式对话。老师们结合自身教育经历积极表达自己的观点与想法，评估专家对老师进行了深度的专业引领，提出了针对性、指导性、可行性的建议和期望。
评估反馈会上，评估组专家针对考核要点逐一进行评议，充分肯定了我中心多年的办园积累与沉淀，对我中心的保育教育质量及近五年的办园成绩和亮点给予了高度的评价，尤其指出我中心将德育教育渗透进幼儿生活全过程的做法真正做到了启智润心，为幼儿系好第一粒扣子。同时，也以发展性、期望性的视角提出了一些中肯的意见和建议。
山水万程，行稳致远；奋楫扬帆，进而有为。我中心将以本次评估工作为契机，深耕学前教育沃土，开拓创新、补齐短板，以质量树品牌，以内涵提发展，开启高质高效发展的崭新篇章！
